La F1 consacre 2,4 millions de livres aux bourses d’ingénierie

La Formule 1 a publié son premier rapport d’impact social couvrant l’ensemble de la discipline. Plus de 500 000 jeunes dans 71 pays ont participé à ses programmes en 2025, indique le document. L’annonce confirme également le renouvellement de plus de 2,4 millions de livres sterling de financement pour son programme de bourses d’ingénierie, jusqu’à l’année universitaire 2028-2029.

Dix nouveaux étudiants soutenus chaque année

Lancée en 2021, cette bourse prend en charge les frais de scolarité et de subsistance d’étudiants issus de milieux sous-représentés. À ce jour, 48 étudiants en ont bénéficié, dont dix qui l’ont obtenue en 2025.

Dix nouveaux étudiants rejoindront le programme chaque année, de 2026-2027 à 2028-2029. Ils étudieront à l’université de Strathclyde, à l’Imperial College de Londres, à l’université de Cambridge, à celle d’Oxford et à la MUNER, en Italie.

En plus de l’aide financière, les boursiers peuvent effectuer des stages au sein d’écuries de F1, visiter le centre média et technologique de la Formule 1, découvrir les technologies embarquées sur les voitures et vivre des expériences lors des week-ends de Grand Prix. Le programme vise à lever les obstacles financiers et à faciliter l’accès aux études supérieures et aux métiers du sport automobile.

Pour en savoir plus sur les personnes qui façonnent les carrières techniques dans le paddock, retrouvez les articles de F1LivePulse sur les nominations de responsables de l’ingénierie chez Cadillac et le départ de Jock Clear de Ferrari.

Le rapport rassemble les initiatives de toute la discipline

Le rapport regroupe les actions menées en 2025 en matière d’impact social par la Formule 1, la FIA, les dix écuries et les 24 promoteurs de courses. Il fait suite à la première Charte pour la diversité et l’inclusion de la discipline, signée en 2024 par la Formule 1, la FIA et les écuries. Cadillac l’a rejointe à partir de la saison 2026, année de son arrivée en F1.

Parmi les autres chiffres mis en avant, le rapport recense plus de 1 000 possibilités de développer ses compétences et son potentiel, tandis que plus de 2 500 jeunes ont participé à des activités lors d’événements de Formule 1. L’initiative STEM Racing a mobilisé plus de 29 000 établissements scolaires, et le programme Learning Sectors du British Council a accompagné plus de 150 000 élèves dans quatre pays.

Le rapport évoque également les recommandations de la commission Hamilton, créée en 2021 par Lewis Hamilton et la Royal Academy of Engineering. La Formule 1 prévoit d’étendre des programmes comme Learning Sectors et le F1 Allwyn Global Community Award, tout en renforçant l’évaluation et le suivi de leurs résultats.

Le renouvellement des bourses et les conclusions plus générales du rapport placent l’éducation, l’accès aux opportunités et le développement des talents au cœur des engagements sociaux affichés par la discipline.